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课改之风

高考生物答题规范

发布时间:2020-03-13 11:40:17浏览次数:158
高中生物作答规范
高考生物主要有四类需要注意作答规范的题型。
一、填空题答题规范
1.准确使用专业术语
2.语言表达条理清晰
3.答题要点科学简洁
4.字迹清晰卷面整洁
二、遗传图解答题规范
1.基本格式要规范:各种符号,遗传图解格式
2.遗传图解潜规则(若无信息提示)
(1)任何一个体,均需要写出基因型和表现型
(2)必须写出配子
(3)必须写出子代表现型种类及比例
三、实验题答题规范
(一)实验改错题规范答题策略
1.取材是否科学合理
2.实验原理是否正确
3.试剂使用是否科学
4.实验步骤是否正确
(1)有无对照组,设计是否合理
(2)实验步骤是否有遗漏或颠倒
(3)实验操作是否有错误
5.实验结果结论是否正确
(二)实验设计题规范答题策略
1.实验设计题的解答:抓住实验目的。从实验目的中找出以下三个信息
(1)实验类型:探究/验证(实验类型决定了实验结果和结论的写法)
(2)自变量:自变量处理,要用题中所给材料和方法
(3)因变量:若题中没有指定因变量检测指标,根据实验设计的可行性原则,一般选择最容易检测的
脱离了实验目的去写实验题,都是耍流氓!!!
2.实验课题的一般写法
(1)探究性实验:探究自变量对因变量的影响
(2)验证性实验:验证实验结论
3.实验原理的一般写法
(1)自变量如何影响因变量,为什么?
(2)因变量如何检测,为什么?
4.实验步骤的一般写法(以需要注射药物的动物实验为例)
(1)分组:取生长状况相同的××若干,随机均分A、B两组;
(2)处理自变量:A组注射适量××,B组注射等量××;
(3)控制无关变量:相同且适宜条件下,饲养一段时间;
(4)检测因变量:观察并记录××(因变量检测指标)。
5.实验结论的一般写法(以梯度自变量对因变量的影响为例):在……范围内,随自变量……,因变量……。
(三)杂交实验题
遗传杂交实验的设计有所不同。一般分为三步:
1.选择多对符合要求的双亲进行杂交
2.观察并统计子代表现型及其比例
3.结果分析
其中,第一步是难点,第二步在所有此类实验中写法相同,第三步可采用假说演绎法进行分析:先假设此结论正确,再分析应该出现什么结果。
四、表述题
1.原因分析类
原因分析类表述题作答时一般遵循以下策略:答案的切入点必须是题中给出的信息(自变量),而落脚点必须是题中要解决的问题(因变量),再利用所学知识或根据题中信息将二者连接起来,连接点才是表述的真正难点。
2.含量变化类
一切关于量变化的原因,在分析时,都需要从该量的来源和去路两个角度分析。
 
先掌握基本套路,才可能挥洒自如!规范不只是让你的答案好看,更重要的是给你一种分析问题的思路,最终目的是让你的成绩好看。
 
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